齋藤孝

つき合いで勉強ができないというのは、完全な甘えだ。根本的に物事の優先順位を間違えている。　齋藤孝（教育学者）

仕事のできる人は、その場で全力でアイデアを絞ります。ここでやろう、すぐやろうという発想がある。その気迫がアイデアを生むんです。　齋藤孝（教育学者）

書くという作業は内面を掘り下げるドリルになる。　齋藤孝（教育学者）

優れたビジネスパーソンになるためには、とにかく仕事量をこなすことです。　齋藤孝（教育学者）

年齢によって人生と夢との折り合いのつけ方は変えた方がいい。それがうまくできないと、自分はだめな人間、夢を実現し切れなかった人間として、結局いつまでも自己否定してしまう。　齋藤孝（教育学者）

これからは、仕事を自分で生み出す社員しか残れない。言われてやる仕事は、正社員じゃなくてもできてしまうからです。必要なのは、現状を維持する人ではなく、新たに何かを生み出せる人なんです。　齋藤孝（教育学者）

「いざとなったら一人でもいいのだ」と思える潔さは、安心感になる。

ネガティブな意見をいっているヒマがあったら、アイデアを出せ。

企画そのものに意味があれば、たいていの人には伝わる。企画全体に意味がなければ、表現や体裁がどんなに整っていても、人には伝わらない。

文章を書くことはさらに思考能力を高めます。会話でも、含蓄のある言葉が使えるようになる。書き言葉に習熟することで、会話のレベルが一気に上がるんです。

勝負事が強いのは大勝ちする人ではない。負けない戦い方ができる人なのだ。

無から有を産み出すのはとても難しい。しかしある何かをヒントにして、違う状況に置き換えれば、それは新しいアイデアとなる。

優れたビジネスパーソンになるためには、スピードを意識することです。仕事ができる人は、仕事が早いものです。逆に、仕事ができない人は先送りしがちです。

人間には一人に戻る時間にほっとするという側面もある。自分の時間をもつだけで、実はかなり精神的に安定するものだ。

読書をしない人には未来はない。思考能力は、読書によって鍛えられるんです。読書する人としない人には、思考能力に決定的な差がつきます。